1. PHẦN DẪN NHẬP
Â
Gia đình là ná»n tảng, là tế bà o cá»§a xã há»™i. Má»™t gia đình cÅ©ng có thể coi là má»™t xã há»™i thu hẹp. Những công việc cá»§a má»™t gia đình cÅ©ng chÃnh là những công việc cá»§a xã há»™i như: Kinh doanh, sản xuất, giáo dục, bảo vệ sức khá»e, tổ chức những sá»± kiện như: lá»… cưới há»i, giá»— chạp, ma chay… Gia đình cÅ©ng cần cân đối thu chi để tÃch lÅ©y phát triển…
Â
Äặc biệt gia đình công giáo còn dà nh nhiá»u thá»i gian để há»c há»i, cầu nguyện duy trì và phát triển đức tin, dà nh thá»i gian và tiá»n cá»§a cho công việc từ thiện bác ái, truyá»n giáo. Äó là những việc là m vừa chÃnh đáng, vừa cần thiết đã được Thánh Công đồng Vatican II xác định trong thông Ä‘iệp phát triển các dân tá»™c, phần phát triển toà n diện con ngưá»i:
Â
“Khát vá»ng cá»§a con ngưá»i hôm nay là có được chắc chắn cá»§a ăn, sức khá»e, việc là m ổn định, là có được trách nhiệm nhiá»u hÆ¡n để khá»i bị áp bức, để thoát khá»i cảnh nhục nhã xâm phạm đến phẩm giá cá»§a con ngưá»i là được há»c hà nh.
Nói tóm lại là được LÀM, được BIẾT, được CÓ nhiá»u hÆ¡n để Sá»NG cho ra NGƯỜI hÆ¡nâ€.
Â
-
Bá»N YẾU Tá» CHÃNH KHI Tá»” CHỨC MỘT CÔNG VIỆC:
Â
Khi tổ chức má»™t công việc, ta thưá»ng lưu ý đến 4 yếu tố chÃnh sau đây:
– Ná»™i dung công việc (tên công việc)
– Thá»i gian tổ chức công việc (giá», ngà y, tháng, năm…)
– NÆ¡i tổ chức công việc (ở đâu)
– Nhân sá»± (ngưá»i tổ chức? Tổ chức cho ai?)
Ngoà i 4 yếu tố trên ta cần chú ý đến: Tà i chánh, kỹ thuáºt, phương tiện, mục Ä‘Ãch, ảnh hưởng từ công việc, v.v…
Ta cùng lần lượt xét qua bốn yếu tố chÃnh đó, cùng những vấn đỠliên quan.
Â
            2. 1 NỘI DUNG CÔNG VIỆC .
Â
Xác định rõ được ná»™i dung công việc luôn là vấn đỠhệ trá»ng. Äiá»u đó giúp ta không bị lạc hướng, không đánh mất mục Ä‘Ãch, giúp ta biết được đâu là chÃnh đâu là phụ, biết được việc phải là m, việc phải tránh. Việc gá»i tên được công việc “ChÃnh danh†má»™t cách chÃnh xác, cụ thể, ta sẽ tránh được ôm đồm, đỡ lúng túng khi tiến hà nh thá»±c hiện.
Â
Äây là công việc chÃnh quan trá»ng, nếu không đủ hiểu biết ta cần được tư vấn từ các nhà chuyên môn: Vá» sức khá»e có các bác sÄ©; vá» xây dá»±ng có các kiến trúc sư, kỹ sư; vá» giáo dục có các nhà giáo; vá» sản xuất có các kỹ sư nông nghiệp; vá» kinh doanh, buôn bán có các nhà kinh doanh chuyên nghiệp, v.v…
Â
Ngoà i ra, trong kho tà ng vô giá cá»§a văn chương bình dân Việt Nam, ông cha ta đã để lại những kinh nghiệm quà báu, bởi chÃnh nhiá»u thế hệ cha ông đã có thá»i gian dà i trải nghiệm cuá»™c sống.
Các vị tiá»n nhân đã nói vá» các việc hệ trá»ng trong gia đình:
Â
“Táºu trâu, dá»±ng vợ, là m nhÃ
Trong ba việc đó tháºt là khó thayâ€
Â
Táºu trâu ở đây được hiểu đó là bắt đầu khởi nghiệp, cá»§a ngưá»i nông dân “Con Trâu là đầu cÆ¡ nghiệpâ€. Quả tháºt, việc là m nhà , dá»±ng vợ gả chồng, kinh doanh buôn bán là những việc khó khăn và hệ trá»ng từ trước tá»›i nay ở bất cứ đâu.
Nháºn xét vá» cá» bạc, tiá»n nhân đã nói:
Â
“Cá» bạc là bác thằng bần, cá»a nhà bán hết tra chân và o cùmâ€â€¦
Ngưá»i chÆ¡i cá» bạc hầu hết dẫn đến “tán gia bại sảnâ€.
Â
Nháºn xét vá» hôn nhân, các mối liên hệ trong gia đình ca dao Việt Nam có câu:
“Dâu dâu, rể rể, cũng kể là con,
Dâu hiá»n hÆ¡n con gái, rể hiá»n hÆ¡n con traiâ€
Â
Hoặc phê phán quan niệm “Trá»ng nam khinh nữâ€
“Trai là m chi, gái là m chi. Con nà o có đức có nghì thì hÆ¡nâ€.
Â
Biết rõ được việc phải là m giúp ta dễ thà nh công hơn trong công việc.
Nháºn định vá» tầm quan trá»ng cá»§a má»™t số ngà nh nghá», nhà bác há»c Lê Quý Äôn (1726 – 1784) đã nói: “phi nông bất ổn, phi thương bất hoạt, phi công bất phú; phi trà bất hưngâ€. Quả đúng như thế. Má»™t đất nước không thể già u được nếu không Ä‘i và o con đưá»ng công nghiệp. Má»™t đất nước cÅ©ng không thể hưng thịnh khi dân trà còn quá thấp kém. Nước ta vá»›i hÆ¡n 70% dân số là m nông nghiệp nên vẫn còn là nước nghèo. Chá»§ trương cá»§a nhà nước đến năm 2020 nước nhà sẽ trở thà nh nước công nghiệp già u có. Muốn trở thà nh nước công nghiệp, thì má»™t trong những yếu tố quan trá»ng là dân trà phải được nâng cao. Việt Nam hiện có khoảng 2.000.000 sinh viên trong hÆ¡n  90.000.000 dân, tỉ lệ khoảng 2, 2% (100.000 dân có 220 sinh viên). Theo kế hoạch năm 2020 nước ta sẽ có 450 sinh viên trên 100.000 dân. Äây là má»™t thách thức, sá»± cố gắng vượt bá»±c, vì nhiá»u miá»n quê số sinh viên rất Ãt, 10.000 dân chỉ có 20 đến, 30 sinh viên, như ở xã VÄ©nh Bình huyện VÄ©nh Thạnh thà nh phố Cần ThÆ¡.
Â
Số lượng là như thế, nhưng chất lượng lại là má»™t chuyện khác. Chúng ta có đủ số sinh viên vá»›i kiến thức và đạo đức tốt để Ä‘i và o cuá»™c sống hay không lại là má»™t vấn đỠđang được bà n bạc, thảo luáºn không những trong quá khứ, hôm nay, mà còn mãi đến ngà y mai, vì chúng ta chưa có má»™t triết lý đúng mức cho giáo dục. Câu trả lá»i vẫn còn bá» ngá». Xã há»™i là như thế, váºy gia đình thì sao? Trước má»™t thế giá»›i há»™i nháºp sâu, má»™t thá»i kỳ bùng nổ thông tin, gia đình không nắm bắt được, không định hướng đúng cho con cái thì Ä‘iá»u gì sẽ xảy ra. Chắc chắn sẽ bị đẩy lùi lại phÃa sau.
Ta xét đến yếu tố thứ hai:
Â
                  2. 2 THỜI GIAN THá»°C HIỆN CÔNG VIỆC “CÆ HỘIâ€:
Â
Má»™t trong những yếu tố giúp thá»±c hiện công việc má»™t cách thà nh công là chá»n và xác định được thá»i gian công việc tiến hà nh. Má»—i công việc, má»—i hoà n cảnh, má»—i địa phương, Ä‘á»u có thá»i gian thÃch hợp.
Â
Ngưá»i ta Ä‘i câu má»±c chung quanh đảo ngá»c Phú Quốc và o đêm, ngược lại lấy má»§ cao su trên cao nguyên, thu hoạch mùa mà ng ở ÄBSCL, đồng bằng sông Hồng lại và o ban ngà y. Äi thăm Festivan Hoa Äà Lạt và o ban ngà y, nhưng thưởng thức hoa Quỳnh thì phải và o giữa đêm, v.v…
VỠgiáo dục ở gia đình, tục ngữ ca dao Việt Nam đã lên tiếng:
“Dạy con từ thuở còn thơ,
Dạy vợ từ thuở bÆ¡ vÆ¡ má»›i vá»â€
Hoặc: Bé chẳng vin, cả gẫy cà nh…
  Trong công việc đồng áng ở miá»n đồng bằng sông Hồng Bắc Việt:
“Tháng chạp là tháng trồng khoai
Tháng giêng trồng Ä‘áºu, tháng hai trồng cÃ
Tháng ba cà y vỡ ruộng ra
Tháng tư bắt mạ, thuáºn hòa má»i nÆ¡i
Tháng năm gặt hái vừa rồi
Bước sang tháng sáu, nước trôi đầy đồng
Nhà nhà , vợ vợ, chồng chồng
Äi là m ngoà i đồng xá kể sá»›m trưa…
Â
Chúng ta Ä‘ang sống trong tháºp niên thứ hai thế ká»· 21, má»™t thế ká»· cá»§a há»™i nháºp và toà n cầu hóa, má»™t thế ká»· được dá»± báo là có sá»± bùng nổ cùa ngà nh viá»…n thông, ná»n Kinh Tế Tri Thức sẽ nắm ưu thế, chÃnh những thông tin sẽ Ä‘em đến cá»§a cải nhiá»u hÆ¡n đất Ä‘ai. Ta chỉ cần so sánh giữa Singapore và đảo Phú Quốc thì thấy rõ Ä‘iá»u đó. Singapore có diện tÃch 599km2 vá»›i hÆ¡n 4 triệu dân, GDP đạt trên 30.000 USD/ngưá»i/năm; đảo Phú Quốc diện tÃch 594km2 vá»›i khoảng 100.000 dân, GDP chỉ 800 USD/ngưá»i/năm.
Trong thế ká»· nà y, ai nắm được cÆ¡ há»™i sẽ thà nh công, ngưá»i để mất cÆ¡ há»™i sẽ bị tụt háºu. Yếu tố thứ ba trong tổ chúc công việc
Â
                   2. 3 NÆ I Tá»” CHỨC CÔNG VIỆC :
Â
Má»—i loại hình công việc đòi há»i má»™t địa Ä‘iểm thÃch hợp, ta không thể xây nhà máy thá»§y Ä‘iện nÆ¡i ÄBSCL, mà ngược lại nÆ¡i đồng bằng chỉ xây dá»±ng nhà máy nhiệt Ä‘iện hoặc Ä‘iện nguyên tá». Nhà máy nhiệt Ä‘iện Ô Môn, Trà Nóc đã nói lên Ä‘iá»u đó. ÄBSCL đất yếu nên các nhà đầu tư Ãt chá»n xây dá»±ng nhà máy lá»›n, đầu tư cho đồng bằng rất Ãt so vá»›i đầu tư toà n quốc, các nhà đầu tư lá»›n thưá»ng chá»n: Bình Dương, Äồng Nai, TP.HCM v.v… Ở nước ta má»—i vùng miá»n trong 63 tỉnh thà nh Ä‘á»u có những đặc sản riêng : nhãn Hưng Yên, bưởi Biên Hòa, xoà i cát Hòa Lá»™c, nước mắm Phú Quốc, mè xá»ng Huế, Cần ThÆ¡ gạo trắng nước trong…
Muốn ăn bông súng mắm kho
Thì vá» Äồng Tháp ăn no đã thèm
Â
Äể chá»n được nÆ¡i thá»±c hiện công việc đòi há»i phải có kiến thức đấy đủ, chuyên sâu. Nếu nháºn thấy chưa vững và ng, tốt hÆ¡n hết ta nên nhá» tư vấn chuyên ngà nh hoặc những ngưá»i có uy tÃn, có kinh nghiệm hướng dẫn. Äiá»u đó giúp ta sẽ đạt thà nh công hÆ¡n.
Yếu tố quan trá»ng nhất trong bốn yếu tố nêu trên là con ngưá»i, ta cần xem xét kỹ yếu tố nà y:
Â
                    2. 4 VẤN ÄỀ NHÂN Sá»°:
Â
Vấn đỠnhân sá»± luôn quan trá»ng nhất, dù bất cứ ở đâu, thá»i nà o. Nếu chúng ta có tất cả má»i yếu tố, mà thiếu con ngưá»i thì cÅ©ng bằng không. Ngược lại, dù thiếu má»™t và i yếu tố, nhưng có con ngưá»i linh hoạt, có tâm có tầm vấn đỠsẽ được khắc phục và công việc sẽ dần dần được thá»±c hiện.Â
Tổ chức má»™t công việc từ nhỠđến lá»›n, bình thưá»ng đến quan trá»ng, ta nên chú ý đến ngưá»i tổ chức, và tổ chức để là m gì, cho ai?
Xin được tìm hiểu sâu hơn vấn đỠnêu trên:
                          2.4.1 Ngưá»i tổ chức: Nhóm tổ chức; ban tổ chức.
Tùy theo công việc, việc tổ chức cần đến má»™t ngưá»i, má»™t nhóm ngưá»i, má»™t ban tổ chức vá»›i nhiá»u tiểu ban…
TD1: Việc nấu ăn cho má»™t gia đình hằng ngà y bình thưá»ng chỉ cần má»™t ngưá»i ná»™i trợ. Khi gia đình tổ chức đám há»i, đám giá»— thì số ngưá»i nấu ăn tăng lên thà nh má»™t nhóm năm bảy ngưá»i. Khi bữa tiệc đãi hà ng ngà n ngưá»i thì phải thà nh láºp má»™t ban tổ chức. Trong ban tổ chức lại có nhiá»u tiểu ban v.v…
TD2 : Khi ta là m má»™t căn nhà nhá» cấp 4 từ 50 triệu đến 100 triệu chỉ cần má»™t và i ngưá»i thợ thá»±c hiện. Khi xây dá»±ng má»™t căn nhà cấp má»™t đầu tư bạc tỉ trở lên thì không thể đơn giản có má»™t hai ngưá»i thợ mà phải có má»™t nhóm thợ chuyên nghiệp, có kỹ sư giám sát công trình. Khi xây cầu Cần ThÆ¡ dà i gần 16 km, kinh phà 380 triệu USD thì không thể má»™t nhóm thợ, má»™t công ty xây dá»±ng mà cần nhiá»u công ty, nhiá»u kỹ sư, nhiá»u nhóm thợ, dưới sá»± lãnh đạo chung cá»§a má»™t ban tổ chức. Khi xây dá»±ng nhà thá» Ngá»c Thạch giáo pháºn Long Xuyên (2001 – 2006) cha xứ và giáo dân đã tổ chức thà nh láºp các ban: ban kiến thiết, ban váºn động, các ban lại chia thà nh nhiá»u tiểu ban, má»—i tiểu ban chịu trách nhiệm má»™t vấn đỠnhư: tiểu ban váºt tư (chuyên mua bán váºt tư); tiểu ban Ä‘iện nước máy (chuyên lo Ä‘iện, nước và bảo quản sá»a chữa máy móc) …
       TD 3: Ngà y 19, 20 , 21 tháng 10 năm 2017, Phong trà o Cursillo Việt Nam tổ chức Äại Há»™i Ultreya Ká»· niệm 50 năm Phong trà o Cursillo hiện diện tại Việt Nam (1967-2017). Ngoà i Ban Tổ Chức, còn chia ra 12 tiểu ban để chịu trách nhiệm vá»: Truyá»n thông, âm thanh ánh sáng, Phụng vụ, khánh tiết, tiếp tân, tráºt tá»±, vệ sinh, ẩm thưc, qua lưu niệm….
-
Má»™t số yêu cầu vá»›i ngưá»i tổ chức:
Má»™t công việc được thà nh công hay không má»™t phần lá»›n nhá» có ngưá»i biết tổ chức. Ông cha ta đã từng nói: “Má»™t ngưá»i hay lo, bằng kho ngưá»i hay là mâ€
Ngưá»i tổ chức cần má»™t số Ä‘iá»u kiện :
+ Phải có hiểu biết nhất định: từ tổng quát đến chi tiết (óc tổng hợp và óc phân tÃch).
+ Có một số kinh nghiệm: nếu có kinh nghiệm vỠvấn đỠta cần là m thì tốt nhất.
+ Biết dùng ngưá»i: “dụng nhân như dụng má»™câ€
+ Hiểu tâm lý: từng lứa tuổi, từng ngưá»i v.v…
+ Có kiến thức vá» quản lý: có tinh thần cầu tiến há»c há»i.
+ Có khả năng ăn nói, trình bà y vấn đỠcó hệ thống, mạch lạc.
+ Có uy tÃn vá»›i má»i ngưá»i.
Â
Ngoà i ra, ngưá»i tổ chức luôn cần sá»± trong sáng, trung thá»±c, có tấm lòng nhân háºu, thá»±c hiện công khai minh bạch đặc biệt vá» tà i chánh.
Vá»›i ngưá»i Công giáo, ta cần phải có lòng cáºy trông, phó thác nÆ¡i Chúa quan phòng. Bất kể việc lá»›n bé, ta dà nh cầu nguyện trước, trong và sau khi việc hoà n thà nh.
Công việc có kết quả thế nà o ta luôn cảm tạ Thiên Chúa, không phải ta chỉ cảm tạ Ngà i khi công việc suôn sẻ, ta cần phải cảm tạ nhiá»u hÆ¡n khi công việc không như ý, và biết lắng nghe ý cá»§a Ngà i qua dấu chỉ cá»§a sá»± việc: “Táºn nhân lá»±c, tri Thiên mệnhâ€.
Â
-
Ãp dụng trong việc tổ chức công việc cá»§a má»™t gia đình.
Trong gia đình hệ trá»ng nhất là việc thuáºn hòa, chÃnh sá»± thuáºn hòa mang lai hạnh phúc, và công việc to nhỠđược tiến triển tốt đẹp. CÅ©ng chÃnh thế mà ông cha ta đã nói:
“Nhất sá»± thuáºn vạn sá»± là nhâ€
“Thuáºn vợ thuáºn chồng tát bể Äông cÅ©ng cạnâ€
Â
Nhưng muốn có thuáºn hòa trong gia đình, má»—i thà nh viên, đặc biệt là vợ chồng phải có má»™t số Ä‘iá»u cần thiết:
                                       -Hiểu biết lẫn nhau, tôn trá»ng nhau:
Còn ai hiểu nhau hÆ¡n vợ và chồng. Những ngưá»i đã quyết định sống vá»›i nhau trá»n Ä‘á»i sau khi đã hiểu rõ nhau, đã tá»± do quyết định Ä‘i đến hôn nhân. Sá»± hiểu biết, tôn trá»ng nhau không ngừng ở đó. Vợ chồng cần há»c há»i thêm, hiểu biết nhiá»u vá» tâm sinh lý Ä‘á»i sống vợ chồng. Vợ há»c há»i thêm vỠđặc trưng cá»§a ngưá»i nam trong gia đình trong xã há»™i. Từ đó dá»… thông cảm vá»›i chồng hÆ¡n. Ngược lại chồng cÅ©ng cần mở rá»™ng sá»± hiểu biết hÆ¡n vá» ngưá»i vợ Ä‘ang cần sá»± che chở, sá»± an á»§i, sá»± khÃch lệ, sá»± chia sẻ cả tâm hồn, thể xác và công việc v.v…
Â
                                        -Bà n bạc để đi đến thống nhất:
Có nhiá»u gia đình lục đục, cãi vã nhau, tháºm chà sâu xé nhau, vì chồng là m theo đưá»ng chồng; vợ là m theo đưá»ng vợ; mạnh ai nấy là m. Như chồng thì chỉ thÃch là m ruá»™ng chê ghét buôn bán. Trong khi vợ thì má»™t má»±c Ä‘i buôn bán không Ä‘oái hoà i gì đến ruá»™ng đồng lại còn chê bai là m ruá»™ng quê mùa. Kết quả gia đình sẽ tan nát.
Â
Trong trưá»ng hợp chồng má»™t nghá», vợ má»™t nghá» nhưng biết thông cảm và tôn trá»ng chia sẻ vá»›i nhau, gia đình vẫn hạnh phúc.
ChÃnh vì thế, vợ chồng nên dà nh nhiá»u thá»i gian để bà n bạc, trao đổi Ä‘i đến thống nhất má»™t số vấn đỠcÆ¡ bản trong gia đình :
Â
                                               Vấn đỠláºp nghiệp: sao cho phù hợp vá»›i vợ, chồng và hoà n cảnh.
                                               Vấn đỠnhà cá»a: thống nhất xây dá»±ng trong tầm ta y, đừng vung tay quá trán: “Má»™t năm là m nhà , ba năm trả nợâ€.
                                               Vấn đỠsinh sản: Váºn dụng qui luáºt tá»± nhiên để quyết định số con trong gia đình hay còn gá»i là sinh sản có trách nhiệm.
                                               Vấn đỠgiáo dục con cái:
Â
Vợ chồng cần nâng cao sá»± hiểu biết vá» tâm sinh lý cá»§a con cái theo từng lứa tuổi, cÅ©ng chÃnh tá» sá»± hiểu biết tâm sinh lý con cái theo từng lứa tuổi, cha mẹ có phương pháp giáo dục tốt hÆ¡n. KhÃch lệ nhiá»u hÆ¡n quở trách, trừng phạt, tôn trá»ng hÆ¡n miệt thị; bao dung, độ lượng, nhân háºu hÆ¡n oán ghét, căm giáºn. Giúp con trẻ tá»± tin, tá»± láºp và tá»± trá»ng.
Nên gởi con đến trưá»ng tốt để được giáo dục có hiệu quả, ở nhà nên dà nh má»™t vị trà riêng biệt cho con há»c hà nh; giúp con tá»± láºp được thá»i khóa biểu ở nhà má»™t cách hợp lý, phù hợp vá»›i hoà n cảnh gia đình. Theo dõi con cái bằng chÃnh thá»i khóa biểu con mình đã tá»± là m ra. Hướng dẫn con cái biết cách cầu nguyện, và hằng cầu nguyện má»—i ngà y.
                                              Vấn đỠtÃch lÅ©y và tiêu dùng:
Â
Việc tÃch lÅ©y chỉ thá»±c sá»± có ý nghÄ©a khi ta biết tiêu dùng. Và muốn có để tiêu dùng đúng mục Ä‘Ãch có ý nghÄ©a ta phải tÃch lÅ©y. Cá»§a cải, tiá»n bạc là má»™t vấn đỠhết sức quan trá»ng trong gia đình. Hầu hết những bất hòa trong gia đình là vì tiá»n bạc, có gia đình chồng hoang phà vợ hà tiện, ngược lại có gia đình vợ hoang phà chồng chặt chẽ chi ly. Tất cả Ä‘á»u không Ä‘em lại hạnh phúc.
Vợ chồng cùng công khai phần thu – chi trong má»™t tháng, má»™t năm. Việc công khai đó cÅ©ng cần cho con cái trưởng thà nh biết để chúng cảm thông vá»›i cha mẹ, vá»›i gia đình. Từ đó vợ chồng quyết định mức chi tiêu hà ng ngà y, hà ng tuần, tháng và năm cho các sinh hoạt cần thiết. Vợ chồng cần dà nh dụm để chi xà i mai sau. Ta cÅ©ng nên biết: “Tiểu phú do cần, đại phú do Thiênâ€.
Â
Việc là m từ thiện, bác ái, dâng cúng nhà thỠđược tÃnh ngay và o phần chi hà ng năm, tạo ra má»™g thói quen tốt. Không phải đợi đến lúc tÃch lÅ©y được nhiá»u, khá giả má»›i là m từ thiện thì e rằng không kịp. Vì ai biết ta không còn ở trên Ä‘á»i nà y ngà y nà o?
Â
                                               Cùng tham gia công việc:
Vợ chồng con cái nên tham gia tÃch cá»±c các công việc cá»§a gia đình. Tham gia từ việc bà n bạc đến thống nhất việc sẽ là m. Khi thá»±c hiện thì phân công khéo léo, phù hợp vá»›i khả năng từng ngưá»i.
Ông cha ta đã dạy:
          “Dụng nhân như dụng má»™câ€.
“Khôn đâu đến trẻ, khá»e đâu đến già â€
Thá»±c ra ở má»—i gia đình, ngưá»i chồng, ngưá»i vợ biết rõ khả năng cá»§a mình và con cái mình, biết rõ sở trưá»ng sở Ä‘oản và hoà n cảnh từng đứa con.
Phân công là má»™t nghệ thuáºt biết dùng ngưá»i phù hợp vá»›i từng công việc. Muốn là m tốt việc phân công buá»™c ta phải há»c há»i không ngừng. CÅ©ng nên biết qua ưu, khuyết Ä‘iểm cá»§a phương pháp phân công: Taylor và Fayol.
Phương pháp phân công cá»§a Taylor ở các xưởng máy nhằm: tăng năng lá»±c sản xuất, sản xuất mau hÆ¡n, Ãt tốn nhân công, giá thà nh rẻ. Thá»±c tế đã đạt được. Nhưng lại là m mất óc sáng tạo cá»§a ngưá»i thợ, khiến ngưá»i thợ không vui vì công việc đơn Ä‘iệu, nhà m chán, Ä‘á»u Ä‘á»u.
Phương pháp phân công cá»§a Fayol trong văn phòng các xà nghiệp. Fayol đã chia thà nh 6 loại công việc: Công việc kỹ thuáºt; công việc thương mại; công việc tà i chánh; công việc an ninh tráºt tá»±; công việc kế toán; công việc quản lý. Fayol trá»ng sá»± chỉ huy tổng quát duy nhất. Phương pháp nà y vẫn còn thÃch hợp. Ngà y nay ngưá»i ta rút ra được kết luáºn: “Yếu tố quan trá»ng nhất trong các xà nghiệp vẫn là con ngưá»i†(Gilbreth : há»c trò cá»§a Taylor).
Trong gia đình, dù phân công cách nà o nhưng phải tạo được sá»± đồng thuáºn, má»i ngưá»i vui vẻ trong công việc, biết há»— trợ nhau khi cần thiết. Sản phẩm từ công việc cá»§a gia đình phải là kết quả cá»§a lòng yêu thương, sá»± hòa thuáºn, sá»± nâng đỡ. ÄÆ°á»£c như thế đẹp biết bao.
Â
Ca dao Việt Nam đã mô tả nhiá»u sá»± phân công tuyệt đẹp trong gia đình :
“Trên đồng cạn dưới đồng sâu
Chồng cà y vợ cấy con trâu Ä‘i bừaâ€
“Cha chà i mẹ lưới con câu
Con trai tát nước nà ng dâu Ä‘i mòâ€
“Äêm hè gió mát thăng thanh
Em ngồi canh cá»i, còn anh vá chà iâ€
“Há»i anh là m thợ Æ¡i nao
Äể em gánh đục gánh bà o Ä‘i theoâ€
Bà i hát cháu lên 3, má»™t chấm phá đẹp vá» công việc gia đình hôm nay (Cháu lên ba cháu vô mẫu giáo, cô thương cháu vì cháu không khóc nhè, không khóc nhè để mẹ lo cây trái, cha và o nhà máy ông bà vui cấy cà y…). Gia đình Thánh Giuse Mẹ Maria và Chúa Giêsu luôn là gia đình mẫu má»±c để má»i gia đình noi theo.
Â
            3. LỜI KẾT
Sau cùng xin trÃch dẫn lá»i dạy cá»§a Thánh công đồng Vatican II: Há»™i Thánh trong thế giá»›i ngà y nay, hiến Chế mục vụ thay lá»i kết.
Â
“Gia đình, nÆ¡i gặp gỡ cá»§a nhiá»u thế hệ giúp nhau phát triển văn hóa và dung hòa các quyá»n lợi con ngưá»i vá»›i những yêu sách cá»§a Ä‘á»i sống xã há»™i, gia đình tháºt là ná»n tảng cá»§a xã há»™i váºy. Những ai có ảnh hưởng trên các cá»™ng đồng và các táºp thể xã há»™i phải góp phần má»™t cách hiệu lá»±c và o việc thăng tiến hôn nhân và gia đìnhâ€.
Â
Cursillista Inhaxiô Äặng Phúc Minh
CGVN

